All this happened, more or less.

Человеческая кратковренная память очень ограничена. Одновременно люди могут "держать" в уме лишь три разные вещи. Причем, давно было известтно, что для обхода этого ограничения взрослые придумывают разные категории. А вот недавно я писал об эксперименте, где обнаружили способность годовалых детей тоже создавать категории.
http://watertank.livejournal.com/1066692.html
Получается, что категоризация - не изобретение Аристотеля, а либо врожденная, либо приобретаемая в раннем детстве способность создавать картину сложного мира.

К чему это я? К тому, что в журнале у ivanov_petrov обнаружил категоризацию картин мира. Категорий, естественно, три:

1. структурированная/неструктурированная;
2. активная/пассивная;
3. человекоразмерная/? ( "То есть иная система - это иногда можно шутить - рассчитана на людей, а иная - совсем нет.")

Единственной "реальной" категорией тут является третья, потому что она указывает на исключительно человеческую природу всех картин мира, в том числе и разбитых на категории. Интересно, что именно она менее всего понятна - нет ни описания, ни контрастного состояния. То есть, понимание человеческого возникает интуитивно и из-за ограничения на память по-привычке раскладывается на какие-то категории. Но понимание не-человеческого лежит за пределами самого метода категоризации. Возможно, здесь начинается путь к созданию переводчика между "естественным" и "искуственным" интеллектами.