От 3-х до 5-ти
May. 11th, 2009 11:31 am![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
watertankhttp://www.jstor.org/pss/1130386
В конце 80-х прошлого века детский психолог Алисон Гопник поставила эксперимент с трехлетним сыном. Ребенку показывали закрытую коробку от конфет и спрашивали: "Как ты думаешь, что в этой коробке?". Ребенок честно отвечал: "Конфеты." Коробку открывали, и в ней оказывались карандаши. Ребенок, очень удивлялся, как это в коробке для конфет вдруг оказались карандаши. Через некоторое время ребенка спрашивали: "Ты раньше думал, что в коробке конфеты или карандаши?" "Карандаши," - уверенно отвечал ребенок. "Как ты думаешь, если мы покажем эту закрытую коробку Степашке (Snoopy), он будет думать, что в коробке конфеты или карандаши?" "Карандаши!", уверенно отвечал ребенок.
Более поздние эксперименты показали, что тот же самый эффект проявляется у большинства 3-хлеток: "нормальных", аутистов, глухонемых, папуасов и т.д. К 5-ти годам он, практически, пропадает и остается только у аутистов.
--
По-моему, у взрослых этот эффект все-таки не пропадает, а срабатывает с большей задержкой по времени. Особенно, когда речь идет о каких-нибудь открытиях или изобретениях. Со временем, большинство людей начинают воспринимать изначально неочевидные вещи, как "ну что может быть проще этой идеи? никакое это не творчество, а нормальный здравый смысл."
В конце 80-х прошлого века детский психолог Алисон Гопник поставила эксперимент с трехлетним сыном. Ребенку показывали закрытую коробку от конфет и спрашивали: "Как ты думаешь, что в этой коробке?". Ребенок честно отвечал: "Конфеты." Коробку открывали, и в ней оказывались карандаши. Ребенок, очень удивлялся, как это в коробке для конфет вдруг оказались карандаши. Через некоторое время ребенка спрашивали: "Ты раньше думал, что в коробке конфеты или карандаши?" "Карандаши," - уверенно отвечал ребенок. "Как ты думаешь, если мы покажем эту закрытую коробку Степашке (Snoopy), он будет думать, что в коробке конфеты или карандаши?" "Карандаши!", уверенно отвечал ребенок.
Более поздние эксперименты показали, что тот же самый эффект проявляется у большинства 3-хлеток: "нормальных", аутистов, глухонемых, папуасов и т.д. К 5-ти годам он, практически, пропадает и остается только у аутистов.
--
По-моему, у взрослых этот эффект все-таки не пропадает, а срабатывает с большей задержкой по времени. Особенно, когда речь идет о каких-нибудь открытиях или изобретениях. Со временем, большинство людей начинают воспринимать изначально неочевидные вещи, как "ну что может быть проще этой идеи? никакое это не творчество, а нормальный здравый смысл."
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
неочевидные вещи
Date: 2009-05-12 04:49 am (UTC)Спасибо, Евгений!! Это замечательное наблюдение, а то мне совсем грустно уже стало, потому что, с другой стороны, я могу таким образом воспринять какой угодно бред за более здравую, чем у меня мысль, а не чье-либо творчество. :)
Говоря о не-очевидных вещах. Творчество и здравый смысл. С эстетической точки зрения, ни на минуту не забывая об основах мироздания, я думаю, что если бы здравым смыслом изначально было творчество, как мы были бы счастливы..
Re: неочевидные вещи
Date: 2009-05-12 07:26 pm (UTC)